了解数码知识教案中班（数码课程）

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本文目录一览：

• 1、中班数学认识数字8教案
• 2、中班教案
• 3、幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思

中班数学认识数字8教案

‘ 8’的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市—内置书、盒子、牙刷、笔、（物品图片），幼儿练习本，教师图片等 活动过程：复习7以内的任意数 为幼儿介绍超市，他们是来邀请大家去超市参加活动的。来源大。

此环节为新授知识，在复习7以内数的基础上认识数字8，了解8的实际意义。） 游戏：***蘑菇 请幼儿***8只蘑菇。（巩固数量8）（师：老师发现这里有很多的蘑菇，我们去***蘑菇吧。

中班数学认识数字8教案 篇1 活动目标 在欣赏“电影片”过程中学习8的形成、数数、认识数字8。 培养幼儿观察力，提高幼儿的数数能力。 环境创设 “花儿笑了”等图画4张，每幼儿一张练习纸，蜡笔，1-8圆点卡和数字卡。

篇一：中班数学教案〈复习8以内的点数〉中班数学教案——《亲亲瓢虫》执教：李萍 活动目标： 巩固幼儿对8以内数的认识，培养幼儿按数量分类的能力。 培养幼儿对数学的兴趣，增强幼儿的动手能力。

中班教案

中班教案 篇1 找图形 设计意图： 图形在孩子们现实生活中随处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形。

中班教案 篇1 活动目标： 发展幼儿对自身动作幅度（大小轻重急缓）、节奏位体（前后左右）的感知觉能力； 体验团队协作的快乐。

中班教案 篇1 预设目标： 对制作手表感兴趣，能为手表取一个品牌名称。 能在游戏中发现问题，并学会解决问题。 培养幼儿乐观开朗的性格。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

中班教案 篇1 活动目标： 了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。 发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历。 理解做自己，最幸福的道理。

以下是我为大家整理的中班教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 教学目标： 知道固体（木头、砖、玻璃等）可以传播声音。 享受探索的乐趣。

中班教案 篇1 设计意图： 在本活动《这是什么蛋》这个主题中，使我了解到蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。

幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思

幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思 篇1 活动名称： 捉迷藏 活动目标： 会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。 初步学会数的形成，知道一个数添上1能形成另一个数 培养幼儿的观察力和概括能力。 引发幼儿学习的兴趣。

但自然界中具有保护色功能的动物离幼儿的生活有一定的距离，对于我们这些小城镇的幼儿更是如此。为了顺应幼儿的发展需要，我利用图片、视频等网络资源，借助电子白板特有的功能，以幼儿喜爱的捉迷藏游戏贯穿活动始终。

幼儿与老师一起将创编的内容加到诗歌中，完整地朗诵一遍。 延伸活动： 在教师的带领下一起去教师外寻找各种颜色的景物来仿编散文诗。 中班语言活动《捉迷藏》教案5 活动目标： 仔细观察，能大方讲述自己的发现，感受发现的乐趣。

游戏中每次暂停的时间不同，这样还可以锻炼幼儿仔细倾听的能力。

幼儿园数学教案《捉迷藏》1 教学理论依据： 自然界中许多动物都有利用保护色躲避敌人、保护自己的本领，而昆虫生活环境复杂，形体相对较小，在长期适应过程中形成了利用保护色保护自己的特殊本领。

下面是我帮大家整理的《小黑捉迷藏》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《小黑捉迷藏》幼儿园教案1 活动目标 根据教师的提示，认真观察图画的内容。 尝试用“小黑藏在××，它和××捉迷藏”的句式讲述自己的发现。

关于了解数码知识教案中班和数码课程的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。