数码口琴基本知识教学图片（数码口琴演奏的***）

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本文目录一览：

• 1、口琴教学。。
• 2、小学生音乐说课稿范文(精选5篇)
• 3、布鲁斯口琴好学吗?

口琴教学。。

1、琶音：从本音的低八度起，用右手将口琴迅速向左边推至本音。如在音符上有延长音记号，则口琴推动的速度要慢些，到了本音在用手震音延长。 1涟音：二度音急速反复。 1颤音：二度音连续反复，用右手将口琴左右急速推。 1分解和音奏法：巧妙运用三孔，五孔，八度奏法变化吹出连续不断的华丽的分解***伴奏。

2、复音口琴一般有16到28孔，其中24孔是国内最常见的口琴，日本的复音口琴还有21孔的，复音口琴大致上可以分为上下两排，吹奏的时候是同一孔中上下两个***一起发声。 刚开始学习口琴的时候建议是用复音口琴，相对简单一些，学习口琴的时候要先学习 乐理知识 ，然后对应相应的音阶慢慢的进行练习。

3、先将单音吹清晰，练好基本功。（1）每天坚持爬音阶练习；（2）学着吹奏一些简单的歌曲；（3）通过一段时间的学习和摸索找准适合自己的口型。 然后学习压音，加深难度。（1）练习的曲目可以逐渐增加难度；（2）学会用手震音等一些技巧来修饰。

4、孔复音口琴教学：演奏技法 学习目的： 学会打正拍伴奏； 了解复音口琴与和声乐理相关知识。

5、不然你嘴唇外缘，也就是你正常闭嘴后暴露在外的部分贴着口琴，一会儿就干了，你根本动不了。---这一步就是用你嘴唇湿润的部分贴着口琴，看起来就像含着口琴一样，但是千万不要真的去含着口琴，就嘴唇包括住口琴上下边缘就可以了，不要把整个口琴都吞到嘴里一样。

6、大家好，我加入百家号大家庭了，做***的目的很简单， 记录从零开始学习口琴 和大家一起努力，也见证自己的成长。

小学生音乐说课稿范文(精选5篇)

小学生音乐说课稿范文 篇一 说教材 《苍山歌声永不落》是小学音乐第8册中的欣赏部份位于第9课，前是欣赏《喜庆进行曲》，后是表演《丁香 花》。

小学音乐说课稿 篇1 尊敬的各位评委老师，你们好！我是x号，我说课的题目是。下面，我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节课进行阐述。说教材 歌曲授课时间正安排在诗情画意、生机勃勃的春天。是一首歌词简洁优美、曲调抒情形象的童声合唱。

小学音乐说课稿 篇1 说教材： 《法国号》选自人音版第一册第八课《小小音乐家》。这是一首莱茵河民歌，F大调，3|4拍，复乐段结构。歌曲的节奏平稳，旋律***用重复的手法，将弹性与抒情性巧妙地结合在一起。歌词很有儿童特点，***用自问自答的形式，用夸赞的口气炫耀自己“会唱歌？的法国号。

小学音乐说课稿范文 说教材 下面我谈谈对教材的理解。《保卫黄河》是人教版音乐教材六年级下册第五单元的一节唱歌课。

小学音乐说课稿精选篇1 设计说明： 音乐是一门听觉艺术，音乐艺术的一切实践都必须依赖于听觉。“遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点”，这是新课标中对音乐教育重要的指导思想。我设计的这堂音乐课遵循了“以听为中心”的原则，在听中辩，听中学，听中想，听中演。

小学音乐说课稿 篇1 根据教学目标和重点，我的教学过程是这样设计的，它由三大环节构成：第一个教学环节：感受音乐、理解情感。***用时10分钟。播放，学生在音乐声中进入教室。经过常规的组织教学后，迅速过渡到本节课的教学内容，即：带着问题聆听歌曲和。

布鲁斯口琴好学吗?

布鲁斯口琴又称十孔口琴或者蓝调口琴，是布鲁斯音乐里的一种重要乐器，以小巧美观，表现能力强而著称，特别适合即兴演奏。好学。布鲁斯口琴特点是易学难精。布鲁斯是10孔的，相对也较容易，网上也有直接写上孔位和吹或者吸的谱子，你看了就会觉得很简单的。这种谱子其实也不是太好找，。

都好学。这两种乐器的特点是易学难精。萨克斯是以发明者的名字命名的木管乐器，音色介于木管乐器和铜管乐器之间。生活在十九世纪的阿道夫·萨克斯（1814－1894）是比利时著名的乐器生产者和发明家。

不好学。因为十孔口琴是所有独奏类口琴中最难的，比复音的半音阶的都要难。十孔口琴又叫布鲁斯口琴，经常在美国西部片里能听到的那种口琴声一般就是十孔口琴。只有十个孔，是三种口琴中最小的，一个手掌就可以放下。

新手来说布鲁斯更好学些，半音阶需要的技巧就很多了，还有气息的培养也很重要。布鲁斯适合吹奏欧美音乐，半音阶偏亚洲音乐，个人觉得半音阶更强大也更好听。

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